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中国传统诗词空中课堂学习资料(二)

马德里时间:2017-3-26 22:47| 诗词课堂| 评论: 0

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中国传统诗词空中课堂(二)

       第二章   诗韵

       韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵,叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词,差不多没有不押韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲中,韵又叫辙。押韵叫合辙。

       诗词中所谓韵,大致等于汉语拼音中所谓韵母。一个汉字用拼音字母拼起来,一般都有声母、韵母。例如“公”字拼成gong ,其中g是声母,ong是韵母。声母总是在前面的,韵母总是在后面的。再如“东”dong,“同”tong,“隆”long,“宗”zong,“聪”cong等,它们的韵母都是ong,所以它们是同韵字。

       凡是同韵的字都可以押韵。

       押韵的目的是为了声韵的谐和,同类的乐音在同一个位置上的重复,这就构成了声音回环的美。

律诗的韵

我们先讲近体诗,后讲古体诗,这是因为彻底了解了近体诗之后,才能更好地了解古体诗。第一,古体诗既然是以不受近体诗格律的束缚为其特征的,我们就必须先知道近体诗的格律是什么,然后能知道什么是古体诗。第二,自从有了律诗以后,古体诗也不能不受律诗的影响,所以要先了解律诗,然后能知道古体诗所受律诗的影响是什么。

在这里,我们先谈律诗的韵。

古人写律诗,是严格地依照韵书来押韵的。清代一般人常常查阅的《诗韵集成》、《诗韵合璧》等韵书,不但可以说明清代律诗的押韵,而且可以说明唐宋律的用韵。这就是到现在依然使用的平水韵。

第一节  平水韵

现存最早的一部诗韵,是《广韵》。《广韵》的前身是《唐韵》,《唐韵》的前身是《切韵》。《广韵》共有206韵,《唐韵》、《切韵》也是206韵,韵分得太细,写诗很受拘束。唐初许敬宗等奏议,把206韵中邻近的韵合并来用。宋淳佑年间,江北平水人刘渊著《壬子新刊礼部韵略》,合并206韵为107韵。清代改称“平水韵”为《佩文诗韵》,又合并为106韵。因为平水韵是根据唐初许敬宗奏议合并的韵,所以,唐人用韵,实际上用的是平水韵。

平水韵有106个韵:平声30韵,上声29韵,去声30韵,入声17韵。律诗一般只用平声韵,所以我们在这一节里只谈平声韵;至于仄声韵,留待下文讲古体诗时再行讨论。

有哪106韵,我不在这里一一说了,请大家自己看发给你们的平水韵资料。

《平水韵新编》平水韵部每一个平声韵的后面都附有《笠翁对韵》、《声韵启蒙》。

什么是《笠翁对韵》

《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔,号笠翁,仿照《声律启蒙》写成,因此叫《笠翁对韵》。全书分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。

什么是《声韵启蒙》

《声律启蒙》是旧时学校启蒙读物之一,为康熙年间进士车万育所著。主要是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。含单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字对等。从单字到多字的层层组对,读起来如唱歌般朗朗上口,较之其它全用三言、四言句式更见韵味,这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都采用这种方式编写,并得以广泛流传。

《笠翁对韵》和《声律启蒙》这两个资料都发给大家,让大家自己看。

 

第二节  近体诗的用韵

现在我们讲一讲近体诗的用韵,近体诗限用平水韵。例如:

月夜忆舍弟   杜甫

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

 

从军行  王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

 

左迁至蓝关示侄孙湘   韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年?

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

五律第一句,多数是不押韵的;七律第一句,多数是押韵的。

 

第三节  古体诗的用韵

现在我们讲一讲古体诗的用韵。古体诗用韵较宽,可以用平水韵,也可以用上去声韵(上去声可以通押),也可以用入声韵。例如:

      白居易

谁家起甲第,朱门大道边。丰屋中栉比,高墙外回环。

累累六七堂,栋宇相连延。一堂费百万,郁郁起青烟。

洞房温且清,寒暑不能干。高堂虚且迥,坐卧见南山。

绕廊紫藤架,夹砌红药栏。攀枝摘樱桃,带花移牡丹。

主人此中坐,十载为大官。厨有臭败肉,库有贯朽钱。

谁能将我语,问尔骨肉间。岂无穷贱者,忍不救饥寒。

如何奉一身,直欲保千年。不见马家宅,今作奉诚园。

              又如:

赠卫八处士   

人生不相见,动如参与商。今夕复何夕?共此灯烛光。

少壮能几时?鬓发各已苍。访旧半为鬼,惊呼热中肠。

焉知二十载,重上君子堂!昔别君未婚,儿女已成行。

怡然敬父执,问我来何方。问答未及已,儿女罗酒浆。

夜雨剪春韭,新炊问黄粱。主称会面难,一举累十觞。

十觞亦不醉,感子故意长。明日隔山岳,世事两茫茫。(七阳)

 

用上声韵的:

夏日南亭怀辛大   孟浩然

山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

感此怀故人,终宵劳梦想。

(廿二养)

 

用去声韵的:

      

峥嵘赤云西,日脚下平地。(四寊) 柴门鸟雀噪,归客千里至。

妻孥怪我在,惊定还拭泪。               世乱遭飘荡,生还偶然遂。

邻人满墙头,感叹亦歔欷。(五未) 夜阑更秉烛,相对如梦寐。

 

用入声韵的:

    

绝代有佳人,幽居在空谷。(一屋)

自云良家子,零落依草木。(一屋)

关中昔丧乱,兄弟遭杀戮。(一屋)

官高何足论?不得收骨肉。(一屋)

世情恶衰歇,万事随转烛。(二沃)

夫婿轻薄儿,新人美如玉。(二沃)

合昏尚知时,鸳鸯不独宿。(一屋)

但见新人笑,那闻旧人哭。(一屋)

在山泉水清,出山泉水浊。(三觉)

侍婢卖珠回,牵萝补茅屋。(一屋)

摘花不插发,采柏动盈掬。(一屋)

天寒翠袖薄,日暮倚修竹。(一屋)

 

编辑:詹强(西班牙中国传统诗词空中课堂)

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