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西班牙华人社会的希望

马德里时间:2018-11-22 16:37| 发布者: lcw7612| |原作者: 麻卓民|来自: 华侨快报

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祖国的改革开放,推动了海外华文教育的发展。拥有祖国文化的华裔青少年,是我们华人社会未来的希望。——作者西班牙华人社会的希望—— 致敬改革之二什么是华侨?什么是华人?这是一个值得探讨的问题。我们现在都习 ...

2019

祖国的改革开放,

推动了海外华文教育的发展。

拥有祖国文化的华裔青少年,

是我们华人社会未来的希望。

——作者

 

西班牙华人社会的希望

—— 致敬改革之二

什么是华侨?什么是华人?这是一个值得探讨的问题。我们现在都习惯说海外6000万华侨华人,我对这个数字一直有质疑。如果从遗传学的角度看,这个数字或许有,甚至不止,比如我们周边的小国越南、缅甸、柬埔寨,朝鲜、日本……溯源而上,论血缘,数量一定很惊人,但他们是华人吗?他们还认为自己是华人吗?总书记说得好,“文化是民族的血脉”。移民如果没有了本民族的文化传承,他就断了自己的“血脉”,沦落天涯的个体会完全融化于主流社会之中,渺无踪迹。

西班牙华侨华人社会虽然不长,但也已经有九十多年(从有据可查的1927年开始)。那些早期旅居西班牙的华侨华人都已经作古,他们的后人虽然已经到了第四代、第五代人了,可是他们今在何方?我曾经满怀热情地寻找过她们,可是踪迹难觅。我想,也许她们的眼睛已经改变了颜色。在漫长的岁月里,西班牙的华人一直很少。没有了一定数量的华人一族,他们的后人便慢慢地消失在了当地的族群之中了。

九十年初期,我到西班牙时,金光奎先生的后人已经有第五代了。我见过他的儿子,他一点也听不懂汉语。2008年初,我在西班牙南部小镇遇到了八十年代初旅居西班牙的老乡,他的三个孩子都已经大学毕业,说着一口流利的西班牙语和英语,但听不懂一句汉语。当时我想,他们还知道自己是中国人,可是他们的后代呢?他们的后代还知道自己是中国人吗? 

这也是我当初创办华文学校的初衷,传承民族文化,留住中华民族的“根”,希望我们的后人知道自己的出处,珍惜自己的身份,能够热爱自己的祖国、祖籍国和家乡。


西班牙华文教育始于祖国的改革开放

1971年10月,台湾被逐出联合国之后,很多人都逃离了那个孤岛,跑到了美国和欧洲,其中有一部分人来到了西班牙。因此在七十年代初期,台湾同胞人数占了西班牙华人总数的绝对多数。1978年,中国实行了改革开放之后,大陆同胞开始不断进入西班牙。

到了1984年,马德里华侨华人已经形成了相当规模。这一时期,西班牙创办华文学校的条件开始成熟。1984年初,马德里的台湾同胞率先创办了“华侨子女中文班”,他们采用繁体字和注音字母教学,这是西班牙最早的华文学校。 1993年8月,这所“华侨子女中文班”改名为“马德里华侨学校”。

1985年6月23日西班牙“大赦”,近1700名没有身份的华人获得居留,这些华人几乎都是大陆同胞。这一时期,大陆同胞的总人数开始超过台湾同胞,也在这一年,两位来自中国科学院的教授(单位和名字不详)利用闲暇时间,创办了“中文班”,教华侨子女学习中文,这是西班牙最早使用简体字和汉语拼音字母教学的中文班。后来由于他们工作期满回国了,中文班于1988年停办。

1990年-1991年,西班牙“小赦”,又有5438名华人获得居留。到了1993年,西班牙华人总数已经达到了8218人。1995年2月11日,来自甘肃歌舞团的留西艺术家莫欣如、黄蓝兮重新开始创办了中文学,取名“华曦中文学校”。

1992年,因为巴塞罗那举办奥运会,大批华侨华人开始涌向了巴塞罗那,华侨华人的人数剧增。1995年10月,在巴塞罗那总领事馆的引导下,我和几个侨胞专程赴马德里取经,1995年12月26日,创办了“巴塞罗那华侨华人子弟学校”。这所学校是巴塞罗那华人社会的第一所华文学校,也是继马德里华侨学校和华曦中文学校之后的又一所中文学校。

1996年2月11日,西班牙华人总会会长王熙丽和她的妹妹王熙都在瓦伦西亚创办了瓦伦西亚中文学校。学校开学典礼曾邀请了西班牙许多侨界朋友,当时我也荣幸地受邀参加了她们的活动。

此后,西班牙各地的华文学校开始兴起,二十世纪末,创办的华文学校还有,毕尔巴鄂华侨子女中文学校,塞维亚中文学校,加拉纳达中文学校,马拉加中文学校。


西班牙华文教育发展得益于祖国崛起

西班牙华文教育的大发展从2000年之后开始。

2000年中国加入了“世贸”组织之后,华人商业贸易业异军突起,华人多元经济的局面开始形成。随着祖国经济的迅速崛起,西班牙华人经济进入了高速发展的历史时期,华侨华人的经济实力也开始大大增强。

2000年以后,西班牙的华文学校有了长足的发展。

2000年——2012年创办的华文学校一览(按照时间顺序)


《一览》说明:

1,以上资料来源于见诸华文报纸的广告,不一定准确;

2,未曾见诸报纸的学校没有统计在内;

3,统计时间是2012年,在其后创办的不在其列;

4,未包括家庭式语言辅导班。

西班牙华文教育已经形成规模,据有关人士估计,西班牙华文学校约有50多家,华人学生已经在8000人以上(2012年)。最近几年来,西班牙的华文学校越来越多,学习中文的人也越来越多,估计西班牙学习中文的人数已经超过15000人,华文教育形势十分喜人。如今,学习中文具有实用性,已经成为华侨华人的共识,西班牙华文教育的发展开始进入了最好的历史时期。

巴塞罗那孔子文化学校发展一览(统计数字)

2004年9月,设西语班。汉语班,学生近40人。

2005年9月,学生数201人,学期末245人;

2006年9月,学生数258人,学期末361人;

2007年9月,学生数275人,学期末454人;

2008年9月,7个年级,16个班级,学生数474人;

2009年9月,8个年级,21个班级,学生数656人;

2010年9月,8个年级,23个班级,学生数848人;

2011年9月,8个年级,30个班级,学生数1110人;

2012年9月,9个年级,32个班级,学生数1180人;

2013年7月,9个年级,42个班级,学生数1388人,

截止2018年9月,共有班级99个,学生数超过3000人。

得益于巴塞罗那华人经济的快速发展,我们巴塞罗那孔子文化学校也进入了快速发展的轨道,教师队伍近百人,孔子文化学校已经成为欧洲最大规模的华文学校。


西班牙华人社会未来的希望

19大报告说,“中国特色社会主义进入了新时代”,我们的祖国经历了“站起来”、“富起来”的时代,如今开始进入了“强起来”的新时代,这是祖国未来的历史定位。“强起来”的新时代是海外华侨华人共同的期待。新时代赋予华文教育新的历史使命。原国务院侨务办公室主任裘远平在第四届世界华文教育大会上阐述海外华文教育的意义时,她特别强调了海外华文教育是“留根工程”,“希望工程”和“民生工程”,我认为这是对“新时代”海外华文教育历史使命的最好诠释。海外华文教育的意义不仅具有传承的意义,还有很强的实用性。它是一种“民生工程”,更是“希望工程”。

习近平主席曾经说过, “团结统一的中华民族是海内外中华儿女共同的‘根’,博大精深的中华文化是海内外中华儿女共同的‘魂’,实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女共同的‘梦’”,“华裔青少年是海外华侨华人社会的希望和未来”。 习主席的这些话,是对海外华裔青少年的一种激励,在海外华裔青少年中引起了强烈反响。

如今,西班牙华文教育已经进入了最好的历史时期。华文学校仍在不断增加,学习华文的学生也越来越多,华人学生也越来越优秀。2018年7月,海外华裔青少年“寻根夏令营”的开营仪式在北京人民大会堂举行,我们巴塞罗那孔子文化学校学生,代表全球华裔青少年在大会上作了精彩发言,引起了轰动。这一年,我们学校参加上海市侨办和南京市侨办举办的全球华裔青少年作文大赛,也取得了十分优异的成绩。

中国在快速发展,世界也在快速发展。在与各种文明的友好交流中,中华文化的意义已经凸显。海外华裔青少年站在东西方文化交流的最前沿,他们所起到的作用不是一般国人所能替代的。在未来的中西科技文化交流、合作和发展中,他们将会扮演越来越重要的角色。如今海外的这一代新人,不仅会主流社会的母语,也保留着祖国、祖籍国的语言,他们将会大有可为。

“华裔青少年是海外华人社会的希望和未来”。我相信,西班牙华人社会因为他们,一定会越来越精彩。


                                   巴塞罗那孔子文化学校 麻卓民

                                   2018年11月20日


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