增强文化自信  塑造中国国家认同

——西班牙中国传统诗词空中课堂探微

            柯卓英

西班牙中国传统诗词空中课堂创办人是旅西诗人詹强先生，其宗旨是“发扬光大中国传统诗词”。自从2016年2月1日创办以来，至今两年整，在中共中央宣传部原副部长翟泰丰先生大力支持下，在浙江省诗词与楹联学会等六家中国诗词学会协助下，取得了良好的教学效果，产生了广泛的影响力。

一、西班牙中国传统诗词空中课堂师资队伍实力较为雄厚

该课堂师资队伍由主任、总顾问、顾问、老师等构成，实力较为雄厚。课堂主任是西班牙中西女企业家协会主席林京煌女士，总顾问是现当代著名诗人丁芒先生。顾问是杨逸明、秋枫、李青葆、周拥军、柯卓英、冯俊伟、傅祖民、高福林、傅瑜、周加祥、柳芸、刘巧楠等诗人。

主讲老师是西班牙籍著名诗人詹强先生，辅导老师有周瑞金、程菊仙、叶爱莲、曹辉、施探薇、陈小虎、金冠军、叶福庆、吴瑾等老师。

该课堂师资均是在诗词领域取得一定成绩的诗人、学者、专家，分别来自海内外诗词学会、高校、新闻机构等文化部门。

二、西班牙中国传统诗词空中课堂形式丰富多样

该课堂采取分期分批培训的方式。2016年2月开班以来，已经举办了两期的学习班，目前正在筹划第三期学习班。

推送诗词格律知识，提高诗词文化素养。自从开课以来，课堂连续滚动发布诗词格律知识，平仄、粘对、用韵等，以及诗词鉴赏、评论文章，既有系统的理论知识，也有具体的诗词分析，理论与实践相结合，直观便捷，利于掌握和深入领会。

定期在课堂推出学员作品。选择优秀作品在课堂发布，设学员风采栏目，选择优秀学员作品十首，并附作者简介，在课堂发布，为其他学员树立榜样，以资鼓励。

推送顾问与教师经典作品。所有顾问教师成员均有经典作品在课堂推出，诗词内容涉及抒写家国情怀、歌咏祖国壮丽山河、表达人生感悟，以及海外风情主题等，贴近生活，适合课堂教学，具有较强的启发性。

新华社于2016年10月报道了西班牙中国传统诗词空中课堂的成功举办的消息，引起了海内外的广泛关注。其教学经验被浙江省诗词与楹联学会刊登在该省诗词研究论文集中，得到了充分的肯定。

在当地华文媒体的大力支持下，扩大了社会影响。报刊发表了许多优秀的作品。在西中文化传媒促进会主办的西班牙华人网、《华侨快报》特设有 “诗词课堂”专栏，主讲老师詹强被聘请担任了该栏目主编，目前已刊发了40多期诗词专题，诗词的学习资料也逐课刊登到报上。与人民日报海外版联姻的西班牙华文报纸《联合时报》也已用了15个专版刊发了诗词课堂专题，集中介绍了中国传统诗词。

定期推出主题专刊。该课堂陆续推出过祖国山河颂、庆香港回归20周年、传统节日等主题专刊，也推送各家诗词学会建党96周年、十九大主题诗词作品，内容上与时俱进，增强了民族凝聚力，表现出强烈的使命感和责任感。

三、西班牙中国传统诗词空中课堂教学效果显著

该课堂学员构成比较复杂，学员是分别来自西班牙、法国、德国、意大利、奥地利等欧洲国家的华裔华侨，有商人、教师、媒体人等各种身份。这是一个大融合的微信课堂，学员基础差异比较大，但经过两年坚持不懈的努力学习和积极实践，取得了令人可喜的成绩。

课堂学习氛围浓郁，运行情况良好，学员创作数量逐年增加、质量逐步提高。课堂讨论是互动学习的最好方式，对于学员初稿，教师提出意见或建议，学员之间也互相鼓励、提建议、想办法，形成了良好的课堂学习氛围。同时，定期推出教师作品、优秀学员作品，相互借鉴提高，学员作品数量不断增加，创作质量也随之不断提高。

培养学员对中华传统诗词的爱好和兴趣。对于基础好的学员而言，经过学习提高很快，成绩也就转化为动力，激发了他们对传统诗词更大的热情和兴趣，好诗也就越来越多。对于喜欢诗词而又有重重顾虑的学员而言，积极地鼓励和循循善诱的方式，有效地减少了学习中的心理压力，他们也逐渐迈开步伐开始诗词创作。对于动力不足的学员而言，他们旁观的多，但积极收藏学习资料，在教师、同期学员积极鼓励和大力支持下，他们也逐渐有了学习的勇气和动力。

通过课堂弘扬中华传统诗词文化，增强文化自信，塑造中国国家认同。正如十九大报告所说“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”课堂发起人詹强先生认为该课堂依靠的就是大家对中国文化的热爱，对中华诗词的喜欢，对母国的一片真情。热爱并创作中华诗词是文化自信的表现，反映的是海外华侨华裔作为中华民族的自豪感，是对中国国家的高度认同。

（本文作者柯卓英，女，文学博士，西安石油大学教授、硕士生导师，中文系主任，校学术委员会委员，赴英访问学者。）